Quintos2024

 Avanzamos con misiones y desafíos de reflexión sobre estas herramientas.

 

Volvemos a ver y analizamos en profundidad el video: Nutrición y Alimentación (Los NUTRIENTES y el Óvalo de los Alimentos)   Video para profundizar sobre el tema: Para 5°C: Inteligencia artificial Introducción al chat gpt https://chatgpt.com   Tarea: escribir qué hicimos, a quién entrevistamos y qué cosas interesantes nos contó.

 Todo con los tres quintos A, B y C. Recordatorio de la reunión del próximo lunes (sólo 5°A): 5°A, B y C Realizamos una práctica para las pruebas de principios de noviembre: Es muy importante que esta actividad la hagan solos. Pueden leer el cuento primero y después realizadas con el libro cerrado. Luego pueden abrir el libro y corregirla.

  Quinto A Cuestionario sobre "Las medias de los flamencos"        Trabajo sobre los retos virales  Realizamos un trabajo de investigación sobre este tema, en Internet. Los alumnos deben investigar y presentar por escrito lo que encuentren.  Para más información: Los peligros de los retos virales en redes sociales y las razones de su atractivo para los adolescentes Hacer click en la imagen ☝️

 Quinto B Consejo de aula

 Quinto A Aquí tienes una tabla con algunos minerales esenciales para el cuerpo humano, sus funciones y los alimentos de los que se obtienen: Este gráfico te puede ayudar a visualizar la importancia de cada mineral y los alimentos donde se encuentran. Quinto C

  Para un módulo de 40 minutos sobre los nutrientes y su función en el organismo humano, podrías estructurarlo de la siguiente manera: Objetivos: Que los estudiantes comprendan la función de los principales nutrientes en el cuerpo. Que puedan identificar alimentos que aportan esos nutrientes. Materiales: Pizarrón o pizarra digital. Imágenes o tarjetas con ejemplos de alimentos. Cuaderno y lápiz. Desarrollo de la clase: 1. Introducción (10 minutos) Explicar brevemente qué son los nutrientes: sustancias que obtenemos de los alimentos y que el cuerpo necesita para funcionar bien. Introducir los cinco principales grupos de nutrientes: Carbohidratos Proteínas Grasas (lípidos) Vitaminas Minerales Mencionar que el agua también es esencial para el funcionamiento del cuerpo, aunque no es un nutriente como tal. 2. Explicación de cada grupo (20 minutos) Carbohidratos: Explicar que son la principal fuente de energía. Ejemplos: pan, arroz, pasta, papas. Proteínas: Importantes para la reparación...

  Leímos el capítulo VI, "Los papeles del capitán". Para leer el libro pueden hacerlo en el siguiente enlace de Google libros . Con quinto C: Leímos el capítulo V y respondimos estas preguntas.

Ciencias naturales: Resiliencia de los ecosistemas  Vemos un vídeo sobre cultivos de café amigables para las aves. Hablamos en la última clase de la importancia de la suplementación en la dieta para obtener todos los nutrientes que nuestro cuerpo necesita, teniendo en cuenta que la comida que comemos ya no tiene todos los nutrientes que solía tener antaño. Los procesos de fertilización, control de plagas, envasado, conservación, refrigeración, etc provoca una notable merma en los nutrientes de nuestras comidas. Este ejemplo muestra cómo se puede ser más respetuoso con los ecosistemas obteniendo además saludables beneficios. Prácticas del lenguaje  Seguimos con "La Isla del Tesoro". Leemos capítulos cuatro ("El cofre del muerto") o cinco ("Del fin que tuvo el mendigo ciego"). Escriben una síntesis (breve resumen) del capítulo leído en cada quinto. 

 5°A y 5°C "Alimentación y Nutrientes" para estudiantes de quinto de primaria, podrías organizar la clase de la siguiente manera: ### 1. Introducción **Tema:** Diferencias entre comida, alimento y nutrientes. - **Comida:** Lo que comemos (ej: pizza, fruta). - **Alimento:** Es la comida que tiene nutrientes (ej: una manzana es un alimento). - **Nutrientes:** Lo que nuestro cuerpo toma del alimento para funcionar (ej: vitaminas, proteínas). #### Pizarrón: ``` **Comida, Alimento y Nutrientes** - Comida: Lo que comemos (pizza, frutas, etc.). - Alimento: Comida que contiene nutrientes. - Nutrientes: Sustancias que nos ayudan a crecer y estar sanos. ``` ### 2. Funciones de los alimentos  **Tema:** ¿Por qué necesitamos alimentos? - Nos dan energía para jugar y estudiar. - Nos ayudan a crecer. - Protegen nuestro cuerpo contra enfermedades. #### Pizarrón: ``` **Funciones de los Alimentos** - Energía: Nos dan fuerza para nuestras actividades. - Crecimiento: Nos ayudan a crecer. - Prote...

  Encuentro entre culturas

  Corregimos y completamos las carpetas.  Pedimos a nuestros compañeros que nos presten las hojas de los días en que faltamos a clase. Con quinto C, esta tarde leímos el capítulo 3 de "La Isla del Tesoro", llamado "El disco negro". Tuvimos que responder las siguientes preguntas. Para avanzar, cómo tarea, deberán todos leer el resto de libro en sus casas.  Para leer el libro pueden hacerlo en el siguiente enlace de Google libros .

  ¡Abuelas de cuento!  Franca y Patricia nos contaron dos cuentos y nos desafiaron con muchas adivinanzas! Luego hicimos este trabajo: completar, en un cuadro de doble entrada, los principales elementos de los dos cuentos contados por las abuelas:  Biblioteca (5°C)